Más de 20 decanos de universidades de todo el pais se reunieron en un Cónclave para discutir sobre los desafíos que se presentan para las carreras de medicina teniendo presente la etapa post pandémica.
En diálogo con Radio UNLaR, la decana del Departamento de Ciencias de Salud, Natacha Minúe Belber, explicó que se realizó una serie de encuentros de los tres espacios: Universidades públicas y privadas y la academia de medicina en lo que se denominó la Cónclave de decanos de medicina del país, donde evaluaron la actual situación de la educación en esa área de la ciencia e hicieron propuestas para el futuro.
Los decanos y directores debatieron diferentes temas donde expresaron sus opiniones y puntos de vista sobre diferentes temas que ocupan a todos, en procura de mejorar el nivel de la enseñanza médica en todo el país.
Uno de los temas que preocupa a las autoridades universitarias es el equilibrio entre la enseñanza formal y el aprendizaje práctico: “Fue uno de los temas centrales porque las prácticas son el centro de la formación de la salud, venimos enfrentando la situación desde hace dos años donde los estudiantes vieron dificultades sus prácticas, y no se cumple al 100% lo que marca el plan de estudio”, indicó la decana.
Entre las preocupaciones que encontraron en lo que respecta a la post pandémica, Minúe indicó que: “La situación se ve limitada porque el acceso de estudiantes a las prácticas no puede ser muy grande”, entonces se ven obligados a reducir los grupos de trabajo: “Los estudiantes han tenido una cursada carente de prácticas”.
Otro de los temas que se debatieron es la falta de profesionales en el interior de las provincias, fuera de las capitales, donde se concentran los profesionales y especialistas de las distintas áreas: “El interior se ve empobrecido de profesionales, pero trabajamos fuertemente con el Ministerio de Salud para implementar las prácticas de formación obligatoria con rotación en el interior de nuestra provincia y de alguna manera llevar una respuesta a lo que necesitan”.
