En una entrevista vía Meet, Juan Cruz Dellesta, referente de la ONG Enseña por Argentina, explicó la importancia de la campaña nacional por la alfabetización, que en 2025 continúa con su impulso para revertir una alarmante realidad educativa en el país. La iniciativa, que comenzó en 2023 y cuenta con la participación de más de 200 organizaciones, busca generar conciencia y acciones concretas para mejorar la lectoescritura de los niños argentinos.
Dellesta resaltó que “trabajar por la alfabetización en Argentina es urgente y muy importante mantener en el tiempo”. Las cifras son claras y preocupantes: uno de cada dos niños en tercer grado de primaria no entiende lo que lee. La campaña busca que todos los niños y niñas puedan comprender lo que leen, un paso fundamental para su desarrollo académico y personal.
Un aspecto central del trabajo de la campaña es la necesidad de que las evaluaciones de aprendizaje, particularmente la prueba aprender, se realicen de forma anual y censal en toda la educación primaria. Actualmente, estas evaluaciones se realizan cada dos años y son de carácter muestral. Desde la campaña, se busca que la evaluación sea a todos los estudiantes, permitiendo así un diagnóstico más preciso y el diseño de políticas educativas más efectivas. «Queremos que la prueba aprender sea censal, evaluando a todos los niños y niñas en tercer grado, como se hace en otros países de la región», afirmó Dellesta.
Respecto a la participación de los gobiernos provinciales, el referente destacó que si bien hay compromiso por parte de algunos, no todos las provincias adhieren formalmente a la campaña. “Las escuelas, en general, y los docentes, en línea con la causa, están comprometidos. Sin embargo, no hay un relevamiento nacional profundo que permita saber en qué estado exacto están todos los docentes y los gobiernos provinciales en relación a esta causa”, comentó. Además, subrayó que en Argentina, por ser un país federal, las decisiones en política educativa dependen de cada provincia, por lo que resulta clave que todos los gobiernos provinciales se sumen y firmen compromisos en favor de la alfabetización. La web de la campaña, queentiendanloquelean.org, permite seguir en tiempo real los avances y compromisos de cada jurisdicción.
Dellesta también hizo hincapié en que los docentes muchas veces trabajan contra circunstancias adversas, con recursos limitados, pero aún así logran maravillas. “Es importante no cargar toda la responsabilidad en los docentes, que hacen muchísimo con lo que tienen”, afirmó.
Por ahora, los resultados de la evaluación aprender 2024 reflejan que la situación sigue siendo preocupante. Solo un 8% de los estudiantes logra entender textos con información explícita, y cerca del 20% apenas empieza en la lectura. Además, en el nivel socioeconómico más bajo, uno de cada cinco niños no sabe leer, lo que refleja una desigualdad educativa muy marcada.
